Listado de Actividades Salón 11

Seleccionar la tarea a observar . Están ordenadas por fecha de publicación. Cualquier pregunta que tengas contacta a tu maestro vía correo electrónico.

Buenos días.

Actividad:

1.- Ver el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=JIxkkvQkO6M

2.- Anotar en tu libreta que son los: Productores, consumidores primarios, consumidores secundarios, consumidores terciarios y los descomponedores.

3.- Realizar la portada en tu cuaderno. Esta debe de ser de un ecosistema (podría ser el ecosistema que hay en Baja California), donde incluyas a los productores, consumidores primarios, secundarios, terciarios y a los descomponedores. 

te puedes apoyar de esta página: https://www.biodiversidad.gob.mx/ecosistemas/Matorral

4.- Tomar una fotografía de la actividad que realizaste y mandarlo al siguiente correo: francisco.perez@immtij.edu.mx

5.- Tienes hasta el viernes 24 de abril para mandarlo.

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Buenos Días! Queridos alumnos!

Indicaciones:

Realizar tu portada de Abril   de tema libre puede ser un dibujo, recortes, algún mensaje, poema, etc. 

tomale una foto y mándalo al correo luis.santillan@immtij.edu 

Te recuerdo que te registres en la plataforma Google Classroom para continuar con trabajo en linea de una manera mas completa a partir del 20 de Abril

Les  agradezco  rotundamente   su  esfuerzo  y dedicación en  la entrega de sus trabajos igual a tus padres por su  apoyo incondicional.

Que disfruten estas vacaciones en sus casas con sus seres queridos disfrutando en familia  y sobre todo  cuidarse  mucho.

 

 

 

Instrucciones: resuelve en tu libro de texto las páginas 210 y 211. Tendrás que leer la noticia del volcán Popocatépetl; después deberán leer la explicación y ejemplos de la página 211 y resolver el recuadro que se encuentra casi al final. Lee los dos fragmentos de texto y responde.

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Buenos días:

Jóvenes, favor de seguir las indicaciones que vienen adjuntada al documento. 

POR FAVOR LA ACTIVIDAD ME LO MANDARAN A ESTE CORREO

omar.g@email.immtij.net 

Gracias.

SALON 11 ACT. 48 LIBERALISMO EN EUROPA Y RESISTENCIA A SU IMPLEMENTACIÓN. Págs. 62 -64

Instrucciones: 

a) La actividad # 5 consistió  en   en dibujar diferentes figuras del  tamaño cualquiera y pintarlas.

b) Ahora mide con regla cada una de las figuras  y a cada lado ponle la medida  en centímetros  y calcula su perímetro y  su  area.  

  c) Tomale una foto a tu trabajo y mándalo al correo luis.santillan@immtij.edu a mas tardar a las 5pm.

¡Buenos días jovencitos!

Con el descubrimiento del microscopio, nos adentramos a un mundo que era invisible a simple vista. Surgió un nuevo término «microorganismo».

La diversidad de microorganismos es muy grande. Aunque  algunos nos causan enfermedades, la mayoría nos benefician. Por ejemplo, hay algunos que nos ayudan en la digestión de alimentos dentro de nuestro intestino.  Otros que nos benefician al producir oxigeno suficiente para la vida.

Actividad a realizar.

-Realizar lectura de la página 94 de su libro de ciencias.

-Hacer una investigación sobre los microorganismos que causan enfermedades con mayor frecuencia en el ser humano y realiza un top 7 de ellos en tu libreta (trata de incluir imágenes o dibujos).

Mandar  captura de imagen al correo: fran32pf@gmail.com

Tienes hasta el día viernes 3 de abril para mandarlo.

¡Éxito!

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Instrucciones: para poder realizar la actividad de hoy deberas recordar el uso de la palabra PALETA. Con ella tendrás que realizar una ficha bibliográfica en tu cuaderno de un libro que tengas en tu casa. Si aún no sabes qué significa esto; aquí está la explicación; son los datos de un libro deberás colocar estos datos en tu ficha.
PÁGINAS AUTOR LIBRO EDITORIAL TITULO AÑO

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Actividad 7: Relaciones comerciales entre los países.

Investiga y responde las siguientes preguntas:

  1. ¿Qué es el T MEC?
  2. ¿Qué países lo integran?
  3. ¿Cuál es el nombre con el que se conocía al T MEC?
  4. ¿Quiénes fueron los presidentes que lo firmaron?
  5. ¿en qué fecha fue firmado?

Ingresa al siguiente enlace para responder lo que se indica:

https://www.gob.mx/t-mec/acciones-y-programas/resultados-de-la-modernizacion-del-acuerdo-comercial-entre-mexico-estados-unidos-y-canada?state=published

Ingresa a cada uno de los recuadros de colores que se presentan en la imagen y escribe los cuatro logros del T MEC. (Esta respuesta la encontrarás en dónde dice  “¿Qué logramos?”

La actividad podrá entregarse de manera digital (Formato Word o PDF) o a mano adjuntando una fotografía en el correo.

Deberá enviarse al correo   luis.camacho@immtij.edu.mx

Para cualquier duda o aclaración puede dirigirse al mismo correo o la página de FACEBOOK: Prof. Luis Camacho IMM

FECHA DE ENTREGA: viernes 3 de abril de 2020 a más tardar a las 4 pm.

IMPORTANTE: Entraremos en nuestro periodo de vacaciones de semana santa del 6 al 17 de abril. A partir del lunes 20 de abril se estará trabajando en la plataforma GOOGLE CLASSROOM. Favor de darse de alta con el correo institucional. Gracias.

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Instrucciones: resuelve la evaluación del trimestre 2 de tu libro de texto; esta se encuentra en la página 128. Son 4 hojas; para poder responder deberás leer los textos.

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